小学生向けICT中級教材｜ICTを学ぼう中級編（ジュニアテキスト・2級）

ICTの使い方に慣れてきた子どもたちが、「調べる・まとめる・伝える」力を伸ばすための中級テキストです。
タブレットやパソコンを活用しながら、ICTを使った表現やチームでの活動にチャレンジしていきます。

LINE公式アカウントと連携したWEB教材でも学習できます。
PC・スマホ・タブレット対応で、どこでも学べるICT学習環境を提供します。

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このテキストで育てる力

情報を調べて整理する力
デジタルツールを使って伝える力
チームで協力して活動する力
自分の考えをまとめて発表する力

保護者・先生のみなさまへ

「ICTを学ぼう中級編」は、ICTを活用した表現力や協働学習をテーマにしています。
子どもたちが自ら調べ、考え、協力しながら学びを深められる構成です。

総合学習・自由研究・探究学習の導入などにもご活用いただけます。

活用のアイデア

発表に向けた情報整理やスライドづくりに
図書館学習や総合的な学習の時間に
放課後のICTクラブ活動や家庭学習に
ワークショップでのグループ発表練習に

よくある質問（FAQ）

どのくらいの年齢を対象にしていますか？: 小学校中学年〜高学年を主な対象としています。
印刷して使うことはできますか？: はい、PDF教材を印刷して使用することが可能です。
学校の授業で使用してもいいですか？: はい、教育目的であれば自由にご活用いただけます。

制作・監修

制作・監修：一般社団法人全国ICT教育推進協会（PICO）
教材制作：PICO教材制作チーム

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章ごとの説明

📚 ICTリテラシー テキスト｜中級編
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📘第1章｜ICTで広がる世界
•ICTが社会にどのように役立っているかを具体例で紹介
1.ICTってどう使われているの？
2.ICTを使うとどんなことができる？
3.学校・家庭・仕事でのICT活用例
4.やってみよう！ICTの使い道を考えよう
5.ケーススタディ：ICTがあると便利になる場面
6.デジタル社会での働き方と学び方
7.この章のまとめ
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📘第2章｜デジタル機器をもっと使いこなそう
•コンピュータの内部構造や処理の流れをもう少し深掘り
1.コンピュータのなかってどうなっているの？
2.入力してからどうやって表示されるの？
3.デジタル機器を使いこなすためのコツ
4.やってみよう！デジタル機器を使ってみよう
5.ケーススタディ：デジタル機器で解決できること
6.デジタル機器の工夫や改善方法
7.この章のまとめ
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📘第3章｜情報を正しく見極めよう
•インターネット上の情報の信ぴょう性を考える
1.正しい情報とウソの情報
2.信ぴょう性をチェックする方法
3.ニュースやSNSの情報を確認しよう
4.やってみよう！情報を調べてみよう
5.ケーススタディ：デマ情報に気をつけよう
6.情報を整理してまとめるポイント
7.この章のまとめ
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📘第4章｜安全に使うためのルールと判断力
•セキュリティ意識を高める
1.ネットで気をつけること
2.SNSでトラブルを防ごう
3.個人情報の守り方
4.やってみよう！危険を見つけるクイズ
5.ケーススタディ：SNSでのトラブル事例
6.デジタルモラルを考える
7.この章のまとめ
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📘第5章｜ICTを活かしたプロジェクト学習
•チームでICTを使ってプロジェクトを進める力を育成
1.プロジェクトってなに？
2.チームでやると何がいい？
3.やってみよう！チームでプロジェクト
4.成功するための工夫を考えよう
5.ケーススタディ：協力して作るICT作品
6.発表のコツを学ぼう
7.この章のまとめ
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📘第6章｜応用スキルを身につけよう
•デジタルツールを使いこなすスキルをアップ
1.表計算ソフトでデータ整理
2.プレゼン資料をもっと見やすく
3.デザインツールでビジュアルを作成
4.やってみよう！ICTツールで効率化
5.ケーススタディ：デジタル作品を作ってみよう
6.効率化のための時短テクニック
7.この章のまとめ
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📘第7章｜プロジェクト発表にチャレンジ！
•学んだことをまとめて発表し、発表力を高める
1.発表のコツを知ろう
2.伝わる話し方を工夫しよう
3.やってみよう！発表をしてみよう
4.プレゼンテーションの流れを作る
5.ケーススタディ：成功する発表のポイント
6.発表資料を仕上げる
7.この章のまとめ
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📘最終章｜クイズでふりかえろう！
•学んだ内容をクイズ形式で復習
1.ICTの基本を振り返る
2.セキュリティと情報モラル
3.実践力テスト：問題解決力を試そう
4.やってみたいことを考えよう
5.おわりに
6.クイズの答え